ข้ามไปที่เนื้อหา
บทความใหม่
Wordwall ฟรีได้แค่ไหน และมีอะไรใช้แทนได้บ้างClassDojo ฟรีไหม ใช้เก็บคะแนนพฤติกรรมนักเรียนแบบไม่ต้องสมัครได้อย่างไรKahoot ฟรีเล่นได้กี่คน และมีอะไรใช้แทนได้บ้างใช้แท็บเล็ตเครื่องเดียวสอนภาษาอังกฤษ ประถมศึกษา ทั้งห้องได้เรียน7 วิธีใช้สุ่มคำถามในห้องเรียน ให้เด็กทุกคนได้ตอบจับเวลาในห้องเรียน 8 วิธีใช้ให้คุมคาบเรียนได้จริงWordwall ฟรีได้แค่ไหน และมีอะไรใช้แทนได้บ้างClassDojo ฟรีไหม ใช้เก็บคะแนนพฤติกรรมนักเรียนแบบไม่ต้องสมัครได้อย่างไรKahoot ฟรีเล่นได้กี่คน และมีอะไรใช้แทนได้บ้างใช้แท็บเล็ตเครื่องเดียวสอนภาษาอังกฤษ ประถมศึกษา ทั้งห้องได้เรียน7 วิธีใช้สุ่มคำถามในห้องเรียน ให้เด็กทุกคนได้ตอบจับเวลาในห้องเรียน 8 วิธีใช้ให้คุมคาบเรียนได้จริง
khuncool
แม่กง · ป.1–ป.3สอนและเล่นในหน้าเดียว

แม่กง: ฝึกฟังเสียงท้าย ง และแยกจากแม่ที่คล้ายกัน

แม่กงเป็นมาตราตรงที่ใช้ ง เป็นตัวสะกดและออกเสียง ง ตรงตามรูป เหมาะสำหรับฝึกให้เด็กฟังเสียงก้องทางจมูกก่อนเปรียบเทียบกับแม่กมและแม่กน บทเรียนจะพาเด็กออกเสียง เปรียบเทียบ และอธิบายก่อนเริ่มเกม

ภาษาไทย ป.1–ป.3 · สอนก่อนเล่น

แม่กง ฟังเสียงให้ชัด

แตะหลังลิ้นกับเพดานอ่อน เสียงก้องออกทางจมูก ฝึกจากคำจริง แล้วแยกแม่กงออกจากแม่ที่มักสับสน

แม่กงปะทะ แม่กมปะทะ แม่กน

หลักสังเกตแม่กง

เมื่อพูด ลิง ช้าง ถุง หรือแสง เสียงท้ายก้องออกทางจมูกโดยหลังลิ้นแตะบริเวณเพดานอ่อน เสียงที่ได้คือ ง แม่กงมี ง งู เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว รูปและเสียงตรงกัน เด็กจึงควรเชื่อมทั้งการเห็น ง ท้ายพยางค์และการได้ยินเสียง ง

แยกจากแม่ที่มักสับสน

เปรียบเทียบ ลิง–ลม–จาน: ทั้งสามมีเสียงก้องทางจมูก แต่ลิงจบ ง ลมจบ ม โดยริมฝีปากปิด และจานจบ น โดยปลายลิ้นแตะด้านหน้า เกมในหน้านี้จึงผสมคำจาก แม่กง แม่กม แม่กน ในทุกรอบ

พยัญชนะที่ใช้เป็นตัวสะกดแม่กง

ตัวอย่างคำ: ลิง · ช้าง · ถุง · แสง · มอง · วิ่ง ให้เด็กออกเสียงคำจริงก่อน แล้วค่อยใช้รูปตัวอักษรช่วยสรุป

คำที่เด็กมักจัดแม่ผิด

ลิง

จุดที่มักพลาด: ฟังเป็นเสียง น เมื่อพูดเร็ว

ยืดเสียงท้ายจะได้ยินเสียง ง ชัดเจน

ช้าง

จุดที่มักพลาด: จัดจากสระอาแทนเสียงท้าย

คำว่าช้างมี ง เป็นตัวสะกดและจบเสียง ง

ถุง

จุดที่มักพลาด: คิดว่าเป็นแม่กนเพราะเสียงออกจมูก

หลังลิ้นปิดทางลมจึงเป็นเสียง ง ของแม่กง

แสง

จุดที่มักพลาด: มองรูปสระแอแล้วไม่เห็นตัวสะกด

ง ท้ายพยางค์ทำหน้าที่เป็นตัวสะกดแม่กง

วิ่ง

จุดที่มักพลาด: สับสนวรรณยุกต์กับตัวสะกด

ไม้เอกกำหนดวรรณยุกต์ ส่วน ง เป็นตัวสะกด

กิจกรรมก่อนเล่น 5 นาที

ให้เด็กออกเสียง ลิง ลม และจาน พร้อมแตะจมูกและสังเกตตำแหน่งปาก จากนั้นชูบัตร ง ม หรือ น ตามเสียงท้ายที่ได้ยิน

วิธีตรวจว่าเด็กเข้าใจจริง

ใช้คำใหม่อย่าง มอง วิ่ง และถุง โดยไม่แสดงตัวสะกดก่อน ให้เด็กบอกเสียงท้ายแล้วจึงเปิดคำเพื่อตรวจคำตอบ

คำถามเกี่ยวกับแม่กง

แม่กงสังเกตจากอะไร

ให้ฟังเสียงท้ายของพยางค์เป็นหลัก เมื่อพูด ลิง ช้าง ถุง หรือแสง เสียงท้ายก้องออกทางจมูกโดยหลังลิ้นแตะบริเวณเพดานอ่อน เสียงที่ได้คือ ง

แม่กงมักสับสนกับแม่ใด

เปรียบเทียบ ลิง–ลม–จาน: ทั้งสามมีเสียงก้องทางจมูก แต่ลิงจบ ง ลมจบ ม โดยริมฝีปากปิด และจานจบ น โดยปลายลิ้นแตะด้านหน้า

ควรเริ่มสอนแม่กงอย่างไร

เริ่มจากออกเสียงคำใกล้ตัวช้า ๆ แล้วทำกิจกรรมเปรียบเทียบ ให้เด็กออกเสียง ลิง ลม และจาน พร้อมแตะจมูกและสังเกตตำแหน่งปาก จากนั้นชูบัตร ง ม หรือ น ตามเสียงท้ายที่ได้ยิน